Spanisch-Englisch Sichtwortkarten – Zweisprachiges Lernset für frühes Lesen & ESL, 56 Karten

Frühe Lesefähigkeiten und zweisprachigen Wortschatz (Spanisch-Englisch) aufbauen mit den Sight Words Flash Cards für Leseanfänger. Große, fette Wörter erscheinen nebeneinander auf Spanisch und Englisch für schnelle Übersetzung und wiederholtes Üben. Dieses tragbare Lernset ist ideal für Kindergarten, erste Klasse, Englischlernende (ESL), zweisprachige Programme, Immersionsklassen, Homeschooling und zum Lernen zu Hause.

• Was Sie erhalten: 56 große Karten im Format 3" x 5.575", darunter 54 Sichtwortkarten, 1 Wortlisten-Karte und 1 Elternkarte mit Tipps und Anleitungen. Leicht zu sortierende abgerundete Ecken machen die Karten einfach zu organisieren und zu handhaben.

• Verwendung: Üben Sie häufig verwendete Wörter für Leseanfänger durch Erkennen, Wiederholen, Zuordnen, Spiele und Übungstests. Spanische und englische Wörter erscheinen zusammen auf jeder Karte für schnelle Übersetzung und zweisprachige Wortschatzübungen.

• Fördert frühe Lesefähigkeiten: Hilft Kindern, Sichtworterkennung, spanisch-englischen Wortschatz, Leseflüssigkeit, Worterinnerung, Geschwindigkeit, Genauigkeit und Selbstvertrauen mit häufig in Anfängerlesebüchern vorkommenden Wörtern zu üben.

• Zweisprachiges Lernen & ESL: Ideal für Englischlernende (ESL), Spanischlernende, zweisprachige Klassenzimmer, zweisprachige Programme und Sprachimmersionsklassen. Große, fette Schrift macht Wörter leicht erkennbar und lesbar bei selbstständigen, Kleingruppen- oder lehrergeführten Aktivitäten.

• Alter & Klasse: Alter 5 Jahre und älter. Ideal für Kindergarten, erste Klasse, ESL-Unterricht, zweisprachige Bildung, Homeschooling, Nachhilfe, Lernzentren und Übung zu Hause.

PRODUKT ENTSPRICHT FOLGENDEN STANDARDS:

Head Start Early Learning Outcomes Framework

• Sprache und Kommunikation
• Alphabetisierung
• Wortschatz
• Druck- und Alphabetkenntnisse

ECERS-3

• Kindern helfen, ihren Wortschatz zu erweitern
• Kinder ermutigen, Sprache zu verwenden
• Vertrautheit mit Druck
• Kinder zur Nutzung von Büchern ermutigen

NAEYC

• Sprach- und Alphabetisierungsentwicklung
• Entwicklungsgerechte Praxis
• Kulturell und sprachlich ansprechendes Lernen
• Einbeziehung von Familien in das Lernen der Kinder