Centro de aprendizaje 2 en 1 con taburetes y pizarra blanca

*Se envía en 2–3 días laborables desde el almacén.

Mejora tu aula con el versátil Centro de Aprendizaje de 2 en 1, diseñado para apoyar entornos de aprendizaje dinámicos para estudiantes jóvenes. Fabricado en resistente abedul de 5/8", esta pieza de mobiliario multifuncional es imprescindible para educadores de la primera infancia. Ya sea que necesites una estantería, una mesa o un centro de aprendizaje integral, esta unidad adaptable lo cubre todo.

La función de mesa abatible te permite crear un amplio espacio de trabajo perfecto para actividades prácticas y proyectos colaborativos. La mesa cuenta con una pizarra magnética de borrado en seco, que ofrece infinitas oportunidades para el aprendizaje interactivo y la expresión creativa. Ya sea que los estudiantes dibujen, escriban o participen en discusiones grupales, la superficie escribible y borrable mantiene las actividades atractivas y sin desorden.

Se incluyen dos taburetes de madera duraderos, del tamaño justo para los más pequeños, lo que lo hace ideal para sesiones en grupos pequeños o trabajo individual. Cuando la mesa está plegada, ganas espacio adicional en el suelo al instante, lo que facilita la adaptación a las diferentes necesidades del aula a lo largo del día.

Con medidas de 24" de ancho x 12" de fondo x 30" de alto como estantería, y expandiéndose a 30½" de fondo cuando la mesa está abierta, este centro de aprendizaje es compacto pero lo suficientemente espacioso para satisfacer tus necesidades educativas. Con solo 31 libras de peso, es fácil de mover y reorganizar, asegurando que tu aula siga siendo flexible y funcional.

Lo mejor de todo es que el Centro de Aprendizaje de 2 en 1 se envía completamente ensamblado, lo que te permite integrarlo en tu aula de inmediato, sin la molestia del montaje. Invierte en esta pieza confiable y multifuncional para crear un entorno de aprendizaje enriquecido y adaptable para tus estudiantes.

Asegúrate de consultar este increíble recurso: Implementación de una base STEAM en el currículo de la primera infancia