戶外探索桌附體重計:STEM感官遊戲
By Educational Supplies and Learning | Published: 2026-10-23
Category: 操作指南
了解如何設定和使用內建體重計的戶外探索桌,在您的學前班或托兒所戶外教室中進行引人入勝的 STEM 感官遊戲。
快速解答
將內建體重秤的戶外探索桌設置為專用的動手 STEM 感官遊戲站,利用其濕玩水槽和檯面秤引導學齡前兒童進行簡單的科學探索。
為什麼這張桌子適合 STEM 感官遊戲
戶外探索桌結合了堅固的木製工作檯面、內建濕玩水槽和一個功能性的檯面木製秤組。這種設計讓孩子們在進行容易在戶外清理的髒亂觸覺遊戲時,探索重量比較和體積等基本數學概念。
由於秤內建於桌子中,使用時保持穩定,減少溢出或傾倒的機會。濕玩水槽允許使用水、沙子或其他感官材料,而不會在地面上造成髒亂,非常適合學前班和托兒所環境。
需要考慮的常見取捨
這張桌子專為戶外使用設計,因此若無防水地板,可能不適合室內教室。其尺寸和重量使其較不便攜,請在您的戶外教室中規劃一個永久或半永久的位置。
雖然秤具有功能性,但它是木製天平秤而非數位秤。這意味著它最適合進行相對重量比較(較重/較輕),而非精確測量,這與學齡前學習目標非常吻合。
在戶外探索桌設置 STEM 感官遊戲的步驟
- 準備桌子進行濕玩或乾玩: 將內建水槽裝滿水、沙子或米、豆類等感官基底。在下方放置毛巾或托盤以接住任何溢出物。開始前確保秤乾淨且平衡。 常見錯誤:水槽裝太滿。至少留出 2 公分的空間,以防止遊戲時濺水。
- 介紹秤重活動: 提供各種自然或教室物品(例如松果、石頭、塑膠動物、量杯)。向孩子們展示如何將物品放在秤的兩側,並觀察哪一側下降。 檢查點:示範秤比較的是重量,而非大小。小石頭可能比大葉子重。
- 引導簡單的科學探索: 提出開放式問題,例如「哪個物體比較重?」或「你能讓秤平衡嗎?」鼓勵孩子添加或移除物品以達到平衡,介紹質量和等量的基本概念。 常見錯誤:期望精確測量。專注於比較性語言(較重、較輕、平衡),而非數字。
- 融入水或沙子的體積遊戲: 使用水槽進行倒水和測量活動。提供杯子、漏斗和湯匙,讓孩子們裝滿容器並比較它們能裝多少。秤可以稱量濕沙與乾沙,或空杯子與滿杯子。 檢查點:監督玩水活動,避免木桌過度潮濕。立即擦拭溢出物。
- 輪換材料以維持參與度: 每週更換感官基底和物品。例如,一週使用彩色水和漂浮玩具,下一週使用乾豆子和勺子。這能保持活動新鮮感,並支援不同的 STEM 概念。 常見錯誤:同一材料放置太久。至少每 5–7 天輪換一次,以維持興趣。
產品資訊
- 內建體重秤的戶外探索桌 | STEM 學習與感官遊戲: 內建體重秤的戶外探索桌配備堅固的木桌、內建濕玩水槽和一個功能性的檯面木製秤組。此設計支援感官探索、STEM 學習和協作遊戲,同時將髒亂活動控制在易於管理的範圍內。

內建體重秤的戶外探索桌 | STEM 學習與感官遊戲
